Развитие личности детей с нарушенным слухом в процессе индивидуальной слухоречевой реабилитации

Аннотация

В статье рассматриваются актуальные вопросы своеобразия личности детей с нарушенным слухом, трудности их общения со слышащими людьми. Раскрываются современные тенденции развития личностных качеств данной категории детей в процессе индивидуальной слухоречевой реабилитации. Определены основные направления коррекционной работы.