Мотивы выбора педагогической профессии студентами Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема

Наталья Наянова, Екатерина Черепенникова, Ирина Васильевна Королева

Аннотация


В статье анализируются причины поступления на педагогическое направление студентов вуза. Исследование проводилось на базе Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема. В работе анализируется взаимосвязь мотивов поступления и перспектив трудоустройства.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487