Самооценка как фактор проявления деструктивного поведения подростков

Аннотация

В статье рассматривается самооценка как личностная характеристика в подростковом возрасте, являющаяся фактором проявления и реализации подростком той или иной роли в буллинг-структуре образовательной среды. Приведены результаты экспериментального исследования самооценки подростков в контексте занимаемой ими позиции в буллинге.