Экспериментальное изучение образного мышления у детей с нарушением зрения
Аннотация
Цель данной статьи – представить результаты исследования уровня и особенностей образного мышления у детей с нарушением зрения, обоснована необходимость проведения коррекционной работы по его развитию у детей данной категории. В исследовании использованы метод теоретического анализа научной литературы, эксперимента. Формулируется вывод о необходимости проведения коррекционной работы по развитию образного мышления у детей с нарушением зрения.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487