Описание программной разработки управления информационным процессом обучения с использованием автоматического контроля эмоционального состояния пользователя

Аннотация

В данной статье приведено описание системы управления процессов обучения с использованием методов автоматического контроля эмоционального состояния студента для повышения процесса обучения. Приведены скриншоты разработанного программного средства и выполнена проверка эффективности реализованных методов адаптации системы в соответствии с планом проведения экспериментов. Результаты оценки эффективности программного средства оформлены в виде гистограмм.