Диагностический инструментарий для выявления особенностей проявления дисграфии у младших школьников с задержкой психического развития

Елизавета Андреевна Фиц

Аннотация


В статье описываются рекомендации по преодолению дисграфии для родителей младших школьников и специалистов, а также представлена диагностика проявления дисграфии у младших школьников с заверкой психического развития.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487