Изучение особенностей целостного восприятия старших дошкольников с нарушением интеллекта

Аннотация

В статье рассматривается актуальность и важность изучения особенностей целостного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью. Применяемая коррекционно-развивающая методика способствует изучению, формированию и развитию целостного восприятия у детей с нарушением интеллекта