Особенности коррекционной работы по формированию социальных навыков обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития в процессе игровой деятельности

Елена Юрьевна Брилева

Аннотация


В статье рассмотрены основные направления коррекционной работы; задачи, необходимые для реализации данных направлений; этапы и дидактические принципы по формированию социальных навыков обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития в процессе игровой деятельности.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487