Изучение особенностей распознавания детьми дошкольного возраста эмоциональных состояний, изображенных на картинке

Виктория Михайловна Козырева

Аннотация


В статье представлены результаты экспериментального изучения детей дошкольного возраста, даны рекомендации по развитию эмоциональных состояний в процессе коррекционно-развивающей работы.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487