Развитие личности умственно отсталых школьников

Анастасия Сергеевна Гуляева

Аннотация


В статье освещены основные аспекты развития личности при умственной отсталости. С помощью оригинальных методик изучены особенности проявления у младших школьников с нарушением интеллекта ответственности, которая рассматривается в числе наиболее важных качеств личности. Полученные данные могут использоваться в образовательном процессе специальной (коррекционной) школы.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487