Усиление прикладной направленности обучения методам принятия решений
Аннотация
В центре внимания статьи – вопросы усиления прикладной направленности обучения методам принятия решений. Проанализированы содержательные и методические особенности метода анализа иерархий как одного из эффективных методов принятия решений. Отмечается необходимость включения прикладных задач социально-экономической тематики в содержание дисциплин математического цикла. Представленный фрагмент учебно-познавательной деятельности студентов экономического бакалавриата по анализу задачи принятия решений может быть полезен для организации учебного процесса по дисциплинам «Высшая математика», «Математический практикум», «Теория принятия решений».
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487