Особенности словесно-логического мышления старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Аннотация
В статье представлены результаты изучения особенностей словесно-логического мышления детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Даны рекомендации для развития данного вида мышления.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487