Психолого-педагогическое сопровождение семейного воспитания учащихся сельской школы
Аннотация
В статье обобщается опыт сотрудничества педагогического коллектива сельской школы с семьями учащихся. Подчеркивается роль семейного воспитания в развитии личности школьника, рассматриваются факторы, затрудняющие семейное воспитание в условиях сельской местности. Представлены формы и методы реализации оригинальной программы сопровождения семейного воспитания, разработанной педагогическим коллективом школы села Хампа.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487