Методические рекомендации по коррекции звуко-слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Аннотация
В статье представлены методические рекомендации по коррекции нарушений звуко-слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи. Автор предлагает дидактические игры и упражнения по коррекции звуко-слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487