Развитие и обогащение атрибутивного словаря младших школьников с задержкой психического развития
Аннотация
Статья посвящена изучению проблемы развития и обогащения атрибутивного словаря младших школьников с задержкой психического развития. Определены особенности словаря прилагательных обучающихся данной нозологической группы. Представлены коррекционно-развивающие задания, способствующие обогащению атрибутивного словаря у обучающихся младших классов с задержкой психического развития.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487