Проблема обогащения словарного запаса у младших школьников с задержкой психического развития в работах отечественных специалистов

Аннотация

Цель исследования: теоретическое изучение особенностей словарного запаса у младших школьников с задержкой психического развития. Методами исследования послужили анализ теоретической литературы и опыта практической работы отечественных специалистов. В статье автор делает вывод о необходимости проведения коррекционной работы по обогащению словарного запаса у детей данной категории.