Учет особенностей инновационной деятельности при проектировании учебного процесса

Аннотация

В статье дается краткая характеристика организации в условиях рыночной экономики, инноваций и инновационного процесса; рассматриваются общие положения обучающей деятельности педагога, в частности, необходимость учета современного состояния и особенностей инновационной деятельности в отрасли при проектировании и организации учебного процесса, с целью максимально эффективной подготовки специалистов к будущей профессиональной и инновационной деятельности.